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Spécialiste pédagogie, réseaux sociaux, graphisme

Représentation de la formation : Formation de formateur certifiante  11 jours  🏆

Formation de formateur certifiante 11 jours 🏆

Devenez un formateur certifié en 11 jours : Maîtrisez l'art de transmettre avec impact et expertise

Formation Ă  distance
Accessible
Durée : 66 heures (11 jours)
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Formation créée le 21/10/2024. Dernière mise à jour le 18/11/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation certifiante en 11 jours vous permet d'appliquer les fondamentaux de la pédagogie, les outils innovants et les techniques d'animation pour devenir un formateur professionnel reconnu et performant. 🔹Les formations de formateur ont cet objectif : vous donner les clés pédagogiques Sur 11 jours en Modalité mixte : Formation en classe virtuelle + ressources vidéos et PDF Cette formation peut être financée par votre budget OPCO, ou en autofinancement (règlement en plusieurs mensualités)

Objectifs de la formation

  • Construire votre programme de formation qui intègre la multimodalitĂ©
  • Adapter pour vos apprenants, votre boite Ă  outils pĂ©dagogiques innovantes pour vos animations de formation
  • Mettre en Ĺ“uvre l'accompagnement des apprenants en formation
  • Identifier les leviers d'une dĂ©marche QualitĂ© et RSE
  • Mettre en Ĺ“uvre une veille sur la rĂ©glementation et le marchĂ© de la formation

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Vous ĂŞtes formatrice ou formateur occasionnel
  • Consultant.e
  • Coach
Prérequis
  • Cette formation ne nĂ©cessite pas de connaissance ou de pratique prĂ©alable en matière pĂ©dagogique
  • En communication orale et Ă©crite : maĂ®trise du français (expression et comprĂ©hension)
  • Utiliser les bases du traitement de texte (type Word ou Doc), PPT ou Slide et naviguer sur internet pour effectuer des recherches.

Contenu de la formation

  • Construire votre programme de formation qui intègre la multimodalitĂ©
    • PrĂ©parer votre action de formation analyser et rĂ©pondre au cahier des charges de votre client.
    • Distinguer « apprendre » et « former »,
    • RepĂ©rer les besoins des apprenants,
    • Identifier les facteurs de la mĂ©morisation avec la courbe de l'oubli
    • Lister les 8 conditions d'apprentissage
    • DĂ©finir la zone proximale de dĂ©veloppement chez l'apprenant
    • DĂ©finir les 4 principaux courants pĂ©dagogiques
    • Expliquer les 2 principales dĂ©marches pĂ©dagogiques
    • Comparer les 4 principales mĂ©thodes pĂ©dagogiques
    • Classer les diffĂ©rents techniques, outils et mĂ©dias pĂ©dagogiques
    • DĂ©finir des objectifs pĂ©dagogiques et objectifs pĂ©dagogiques opĂ©rationnels ( règle des 3C)
    • CrĂ©er votre progression pĂ©dagogique avec la Taxonomie de Bloom
    • DĂ©finir un scĂ©nario pĂ©dagogique adaptĂ© aux apprenants et aux objectifs visĂ©s en 10 Ă©tapes
    • EnumĂ©rer les modalitĂ©s d'apprentissage : le glossaire de la formation
    • Utiliser Parcooroo pour crĂ©er un parcours avec la multimodalitĂ©
  • Adapter pour vos apprenants, votre boite Ă  outils pĂ©dagogiques innovantes pour vos animations de formation
    • Organiser la logistique de vos sĂ©ances
    • Choisir les supports de formation : Canva
    • Utiliser Canva comme outils de la Ludo pĂ©dagogie
    • Utiliser la fonction serious game de Genially
    • Concevoir des Ă©valuations avec les outils en ligne
    • EnumĂ©rer les principaux outils du formateur pour animer, crĂ©er, accompagner
    • Appliquer la facilitation des apprentissages avec Klaxoon
    • Appliquer Les fondamentaux des neurosciences dans les apprentissages
    • Utiliser ChatGPT dans votre ingĂ©nierie pĂ©dagogique
  • Mettre en Ĺ“uvre l'accompagnement et les Ă©valuations pour les apprenants
    • Lister les mĂ©thodes d'accompagnement en multimodalitĂ©
    • Organiser l’accompagnement des apprenants post formation
    • DĂ©crire les difficultĂ©s d’apprentissage
    • Appliquer les règles de rĂ©gulation d'un groupe en formation
    • DĂ©finir les 7 rĂ´les du formateur
    • Identifier les 4 typologies de formateur
    • Identifier la communication verbale et non verbale en formation
    • Identifier les leviers pour une meilleure Ă©locution en tant que formateur
    • Identifier les troubles DYS qui impactent l'apprentissage
    • DĂ©finir les 5 typologies d'Ă©valuation en formation
    • Utiliser la forme verbale et le vocabulaire efficace pour le formateur
    • Appliquer l'assertivitĂ© et l'empathie pour accompagner les apprenants
  • Identifier les leviers d'une dĂ©marche QualitĂ© et RSE
    • Identifier tous les indicateurs de Qualiopi
    • DĂ©finir les champs de la RSE dans l'univers de la formation
    • Analyser sa pratique professionnelle de formateur
    • Communiquer de façon Ă©thique et responsable sur les rĂ©seaux sociaux pour son organisme de formation
  • Mettre en Ĺ“uvre une veille sur la rĂ©glementation et le marchĂ© de la formation
    • Identifier les indicateurs Qualiopi relatifs Ă  la veille
    • CrĂ©er un dispositif de veille dans un organisme de formation
    • Utiliser Pinterest pour classer sa veille
Équipe pédagogique

Sophie Turpaud-Amalvy Titrée FPA Formatrice professionnelle pour adultes.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de prĂ©sence.
  • Questions orales et Ă©crites (QCM).
  • Mises en situation : animation de classe virtuelle
  • Formulaires d'Ă©valuation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Fiche mĂ©mo synthĂ©tique et livret du PPT
  • VidĂ©os explicatives et tutoriels
  • Quiz en ligne
  • Mise Ă  disposition en ligne de documents supports Ă  la suite de la formation.
  • Capsules Elearning

Qualité et satisfaction

9/10

Modalités de certification

RĂ©sultats attendus Ă  l'issue de la formation
  • En fin de formation pour vous attribuer la certification, un quizz est proposĂ© par l'extranet de Digiforma, pour Ă©valuer les diffĂ©rents savoirs acquis durant la formation.
Modalité d'obtention
  • DĂ©livrance d'une attestation de fin de formation et d'une certification
DĂ©tails sur la certification
  • La certification est dĂ©livrĂ©e par Procertif

Capacité d'accueil

Entre 1 et 10 apprenants

Délai d'accès

0 semaine

Accessibilité

➡️Cette formation est en classe virtuelle, donc accessible aux personnes à mobilité réduite. • Un aménagement est possible en fonction d'autre type de handicap (nous prévenir 2 semaines avant le début de la session pour adapter la session)