Formation LudoPĂ©dagogie đŸŽČ

âžĄïž La ludopĂ©dagogie : Pour mieux engager vos apprenants. Avec les fonctions I.A. 🎓🧠

Formation créée le 18/11/2024. DerniÚre mise à jour le 21/10/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (13 avis)

Prochaine date

16/11/2026

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

6 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
390,00 € HT
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490,00 € HT
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600,00 € HT
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Formation LudoPĂ©dagogie đŸŽČ

âžĄïž La ludopĂ©dagogie : Pour mieux engager vos apprenants. Avec les fonctions I.A. 🎓🧠


Formation sur 6 heures. 👉 Le jeu est un puissant outil d’engagement 👉 Une source de plaisir pour les apprenants comme pour les formateurs 👉 Un fond inĂ©puisable de crĂ©ativitĂ© 💡Avec une touche d'I.A. pour crĂ©er des activitĂ©s d'apprentissage ludiques. avec les I.A. gĂ©nĂ©ratives, et Canva CODE ✅ Vous ĂȘtes formateur·trice ? Vous souhaitez dĂ©couvrir de nouveaux outils ? Innover, engager, impliquer ? 🃏đŸŽČ âžĄïžModalitĂ© en classe virtuelle, ou en prĂ©sentiel Ă  la demande. đŸ—“ïžFormation sur 6 heures : organisĂ©e en 3 sĂ©ances de 2h đŸ’¶Financement de la formation : PossibilitĂ© de prise en charge partielle ou totale par votre fond de formation (OPCO, FAF, FIF-PL, AGEFICE
),

Objectifs de la formation

  • Identifier les mĂ©caniques de jeux correspondant Ă  ses diffĂ©rents objectifs pĂ©dagogiques
  • Appliquer les mĂ©thodes de jeux dans vos sĂ©quences pĂ©dagogiques
  • Utiliser les I.A. pour crĂ©er des activitĂ©s d'apprentissage ludiques (dont Canva CODE)
  • Elaborer son scĂ©nario pĂ©dagogique en intĂ©grant le jeu

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes en charge de l’ingĂ©nierie pĂ©dagogique, de la conception et l’animation de formations souhaitant : – Adapter leur pĂ©dagogie aux nouveaux usages participatifs – DĂ©couvrir, expĂ©rimenter, intĂ©grer le jeu dans la pratique pĂ©dagogique
  • Formateur
Prérequis
  • Afin de se repĂ©rer dans les notions abordĂ©es, il est nĂ©cessaire d’avoir dĂ©jĂ  des fondamentaux en pĂ©dagogie, et d’avoir animĂ© des formations.

Contenu de la formation

1 Identifier le panorama de la ludopédagogie
  • Histoire de la Ludo pĂ©dagogie
  • Classer les diffĂ©rents types de jeux
  • Expliquer les mĂ©caniques de jeux
2.Appliquer les méthodes de jeux dans vos séquences pédagogiques
  • Choisir les mĂ©caniques de jeux adaptĂ©s Ă  ses objectifs pĂ©dagogiques
  • Identifier les diffĂ©rents profils de joueurs
  • Identifier les 5 grandes ressources ludo pĂ©dagogiques : Les fonctionnalitĂ©s de jeu dans Canva, GĂ©nially avec les serious Game et escapes Game pĂ©dagogiques, Les cartes pĂ©dagogiques, les quizz et simulations interactives...
  • Mettre en Ɠuvre des jeux existants pour animer des sĂ©quences de formation, ou crĂ©er son propre jeu ?
3. Elaborer son scénario pédagogique en intégrant le jeu
  • DĂ©finir les objectifs de sa sĂ©quence
  • Adapter son scĂ©nario de formation en intĂ©grant le jeu
  • Choisir son type de jeu
  • Construire une sĂ©quence ludifiĂ©e
  • Adapter Ă  la classe virtuelle les SpĂ©cificitĂ©s du jeu en formation
4. Mettre en Ɠuvre une animation de formation ludique
  • Classer les points clĂ©s pour une sĂ©quence ludifiĂ©e rĂ©ussie
  • Utiliser les I.A. gĂ©nĂ©ratives ( et les I.A. de Canva pour crĂ©er des activitĂ©s d'apprentissage ludique (dont CANVA CODE)
  • Organiser l’accompagnement du groupe tout au long du jeu
  • Evaluer une sĂ©quence ludifiĂ©e avec une grille d’analyse.

Équipe pĂ©dagogique

Sophie Turpaud-Amalvy

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire de positionnement (audit)
  • Mises en situation, jeux pĂ©dagogiques
  • Formulaire en ligne pour Ă©valuation de la formation.
  • Feuilles d'Ă©margement
  • Certificat de rĂ©alisation de l’action de formation.
  • Suivi post formation 1 mois aprĂšs la session

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants en classe virtuelle ou salle de formation
  • ExposĂ©s thĂ©oriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise Ă  disposition dans l'extranet de ressources pĂ©dagogiques

Qualité et satisfaction

9/10
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (13 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Cette formation a pour objectif de permettre aux formateurs et formatrices d’intĂ©grer le jeu dans leurs pratiques pĂ©dagogiques pour favoriser l’engagement et l’implication.
Modalité d'obtention
  • DĂ©livrance d'une attestation de fin de formation

Délai d'accÚs

2 semaines

Accessibilité

âžĄïžCette formation est accessible aux personnes Ă  mobilitĂ© rĂ©duite. ‱ Un amĂ©nagement est possible en fonction d'autre type de handicap (nous prĂ©venir 2 semaines avant le dĂ©but de la session pour adapter la session) Merci de contacter Sophie Turpaud-Amalvy (rĂ©fĂ©rent PSH) : hello@sophieturpaud.com

Prochaines dates

Formation LudoPĂ©dagogie đŸŽČ
du 16/11/2026 au 20/11/2026 distance
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