Formation media training : Prise de parole en public

Le média training et la prise de parole en public animée par une Journaliste-formatrice

Formation créée le 18/11/2024. DerniÚre mise à jour le 23/02/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (12 avis)

Type de formation

Mixte

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Formation media training : Prise de parole en public

Le média training et la prise de parole en public animée par une Journaliste-formatrice


Formation sur 12 heures en salle de formation + 1 heure de coaching post formation en classe virtuelle 1 mois aprĂšs la formation. La prise de parole, ou l'art de l'Ă©loquence. La communication est un acte essentiel pour toute personne amenĂ©e Ă  s’exprimer devant des journalistes et tout interlocuteur. Le message doit ĂȘtre clair, entendu et compris de tous. Le but de cette formation est de vous prĂ©parer Ă  la prise de parole en public. En communication de crise Ă©galement. Techniques, conseils et astuces vous aideront Ă  aller Ă  l’essentiel, Ă  dĂ©fendre vos idĂ©es mais aussi Ă  rester Ă  l’écoute pour crĂ©er un vĂ©ritable Ă©change avec votre auditoire. 💡Les + de cette formation = animĂ©e par une journaliste formatrice đŸ’¶Financement de la formation : PossibilitĂ© de prise en charge partielle ou totale par votre fond de formation (OPCO, FAF, FIF-PL, AGEFICE
),

Objectifs de la formation

  • RepĂ©rer les Ă©tapes d’une interview et Structurer son propos
  • RepĂ©rer les diffĂ©rents types de prise de parole
  • Utiliser le langage verbale et non verbale (voix , posture et gestuelle)
  • RepĂ©rer les rĂšgles pour intervenir dans une rĂ©union, et prendre la parole face Ă  un groupe.
  • RĂ©pondre aux journalistes en gĂ©rant ses Ă©motions

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Directeur de la communication externe
  • Dirigeant, prĂ©sident
  • Toute personne en contact avec les mĂ©dias
Prérequis
  • Pas de prĂ©-requis pour cette formation

Contenu de la formation

Préparer ses interventions pour les optimiser
  • L’importance de la prĂ©paration. RepĂ©rer les interlocuteurs et dĂ©finir les objectifs
  • Identifier les mĂ©thodes pour trouver, ordonner et enrichir ses idĂ©es en allant Ă  l’essentiel
  • Lister les thĂšmes majeurs et choix des mots forts du message
  • Appliquer le raisonnement logique du plan. Soigner l’introduction et la conclusion
  • RepĂ©rer les Ă©ventuelles objections et prĂ©parer les rĂ©ponses
  • Mettre en Ɠuvre la prĂ©paration physique et mentale Ă  la prise de parole
Les outils de la prise de parole
  • L’importance du non verbal : l’expression corporelle et l’utilisation de l’espace
  • La nĂ©cessaire cohĂ©rence entre verbal et non verbal : adapter sa communication
  • Respirer (souffle, sons, voix). GĂ©rer et ajuster sa voix (ton, volume, dĂ©bit, rythme, articulation)
  • GĂ©rer le regard : regarder et ĂȘtre regardĂ©
  • S’appuyer sur ses notes tout en suscitant l’attention. Attitudes et expressions Ă  Ă©vite
Gérer son auditoire
  • Se mobiliser physiquement. S’adapter aux circonstances (lieu, public, etc.)
  • DĂ©velopper des attitudes d’écoute. Savoir mesurer et renforcer l’intĂ©rĂȘt de son public
  • GĂ©rer les silences : utilitĂ©, durĂ©e, impact pour soi et pour le public
  • PrĂ©parer et susciter les Ă©changes : Ă©couter, questionner, reformuler, relancer
  • RĂ©pondre aux questions posĂ©es : ĂȘtre prĂ©cis et concis
Connaßtre les attentes des médias.
  • Les diffĂ©rents mĂ©dias et les types d’interview (radio, TV, tĂ©lĂ©phone, en direct ou en diffĂ©rĂ© )
  • Leurs caractĂ©ristiques respectives : spĂ©cificitĂ©s, montages, lieu, contraintes PiĂšges, prĂ©cautions indispensables, trucs et astuces selon le type d’interview
  • Faire face Ă  une situation inattendue
  • RĂ©pondre Ă  la contradiction, aux rĂ©actions nĂ©gatives, Ă  l’agressivitĂ©
  • Vaincre ses dĂ©faillances : trous de mĂ©moire, erreurs, lapsus
  • Canaliser et maĂźtriser les Ă©changes

Équipe pĂ©dagogique

Sophie Turpaud-Amalvy

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Mises en situation.
  • Entrainement intensif avec approche pratico-pratique et  illustration de votre propre projet.
  • Entrainement Ă  l'oral, PrĂ©parer ses arguments, construire son discours Entrainement audio, vidĂ©o, Ă©crits, rĂ©seaux sociaux.
  • Assistante technique (sur les outils) et pĂ©dagogique (formation Ă  distance) Sophie Turpaud-Amalvy Tel : 06 84 950 255 EMail : hello@sophieturpaud.com

Ressources techniques et pédagogiques

  • Documents supports de formation projetĂ©s.
  • Mise Ă  disposition en ligne de documents supports Ă  la suite de la formation.
  • Fiche mĂ©mo

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (12 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • DĂ©livrance d'une attestation de fin de formation
Modalité d'obtention
  • Evaluation finale portant sur la rĂ©alisation de son plan d’actions

Délai d'accÚs

4 semaines

Accessibilité

âžĄïžCette formation est accessible aux personnes Ă  mobilitĂ© rĂ©duite. ‱ Un amĂ©nagement est possible en fonction d'autre type de handicap (nous prĂ©venir 2 semaines avant le dĂ©but de la session pour adapter la session) Merci de contacter Sophie Turpaud-Amalvy (rĂ©fĂ©rent PSH) : hello@sophieturpaud.com