Formation media training : Prise de parole en public
Le média training et la prise de parole en public animée par une Journaliste-formatrice
Formation créée le 18/11/2024. DerniÚre mise à jour le 23/02/2026.Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFormation media training : Prise de parole en public
Le média training et la prise de parole en public animée par une Journaliste-formatrice
Formation sur 12 heures en salle de formation + 1 heure de coaching post formation en classe virtuelle 1 mois aprĂšs la formation. La prise de parole, ou l'art de l'Ă©loquence. La communication est un acte essentiel pour toute personne amenĂ©e Ă sâexprimer devant des journalistes et tout interlocuteur. Le message doit ĂȘtre clair, entendu et compris de tous. Le but de cette formation est de vous prĂ©parer Ă la prise de parole en public. En communication de crise Ă©galement. Techniques, conseils et astuces vous aideront Ă aller Ă lâessentiel, Ă dĂ©fendre vos idĂ©es mais aussi Ă rester Ă lâĂ©coute pour crĂ©er un vĂ©ritable Ă©change avec votre auditoire. đĄLes + de cette formation = animĂ©e par une journaliste formatrice đ¶Financement de la formation : PossibilitĂ© de prise en charge partielle ou totale par votre fond de formation (OPCO, FAF, FIF-PL, AGEFICEâŠ),
Objectifs de la formation
- RepĂ©rer les Ă©tapes dâune interview et Structurer son propos
- Repérer les différents types de prise de parole
- Utiliser le langage verbale et non verbale (voix , posture et gestuelle)
- Repérer les rÚgles pour intervenir dans une réunion, et prendre la parole face à un groupe.
- Répondre aux journalistes en gérant ses émotions
Profil des bénéficiaires
- Directeur de la communication externe
- Dirigeant, président
- Toute personne en contact avec les médias
- Pas de pré-requis pour cette formation
Contenu de la formation
Préparer ses interventions pour les optimiser
- Lâimportance de la prĂ©paration. RepĂ©rer les interlocuteurs et dĂ©finir les objectifs
- Identifier les mĂ©thodes pour trouver, ordonner et enrichir ses idĂ©es en allant Ă lâessentiel
- Lister les thĂšmes majeurs et choix des mots forts du message
- Appliquer le raisonnement logique du plan. Soigner lâintroduction et la conclusion
- Repérer les éventuelles objections et préparer les réponses
- Mettre en Ćuvre la prĂ©paration physique et mentale Ă la prise de parole
Les outils de la prise de parole
- Lâimportance du non verbal : lâexpression corporelle et lâutilisation de lâespace
- La nécessaire cohérence entre verbal et non verbal : adapter sa communication
- Respirer (souffle, sons, voix). Gérer et ajuster sa voix (ton, volume, débit, rythme, articulation)
- GĂ©rer le regard : regarder et ĂȘtre regardĂ©
- Sâappuyer sur ses notes tout en suscitant lâattention. Attitudes et expressions Ă Ă©vite
Gérer son auditoire
- Se mobiliser physiquement. Sâadapter aux circonstances (lieu, public, etc.)
- DĂ©velopper des attitudes dâĂ©coute. Savoir mesurer et renforcer lâintĂ©rĂȘt de son public
- Gérer les silences : utilité, durée, impact pour soi et pour le public
- Préparer et susciter les échanges : écouter, questionner, reformuler, relancer
- RĂ©pondre aux questions posĂ©es : ĂȘtre prĂ©cis et concis
Connaßtre les attentes des médias.
- Les diffĂ©rents mĂ©dias et les types dâinterview (radio, TV, tĂ©lĂ©phone, en direct ou en diffĂ©rĂ© )
- Leurs caractĂ©ristiques respectives : spĂ©cificitĂ©s, montages, lieu, contraintes PiĂšges, prĂ©cautions indispensables, trucs et astuces selon le type dâinterview
- Faire face Ă une situation inattendue
- RĂ©pondre Ă la contradiction, aux rĂ©actions nĂ©gatives, Ă lâagressivitĂ©
- Vaincre ses défaillances : trous de mémoire, erreurs, lapsus
- Canaliser et maßtriser les échanges
Ăquipe pĂ©dagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Mises en situation.
- Entrainement intensif avec approche pratico-pratique et illustration de votre propre projet.
- Entrainement à l'oral, Préparer ses arguments, construire son discours Entrainement audio, vidéo, écrits, réseaux sociaux.
- Assistante technique (sur les outils) et pédagogique (formation à distance) Sophie Turpaud-Amalvy Tel : 06 84 950 255 EMail : hello@sophieturpaud.com
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés.
- Mise Ă disposition en ligne de documents supports Ă la suite de la formation.
- Fiche mémo
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation de fin de formation
- Evaluation finale portant sur la rĂ©alisation de son plan dâactions
Délai d'accÚs
Accessibilité
âĄïžCette formation est accessible aux personnes Ă mobilitĂ© rĂ©duite. âą Un amĂ©nagement est possible en fonction d'autre type de handicap (nous prĂ©venir 2 semaines avant le dĂ©but de la session pour adapter la session) Merci de contacter Sophie Turpaud-Amalvy (rĂ©fĂ©rent PSH) : hello@sophieturpaud.com